Realidad Aumentada
La realidad aumentada es la visión de un entorno físico real a través de un dispositivo tecnológico. En otras palabras, los elementos físicos y reales se combinan con los elementos virtuales y juntos crean una realidad aumentada del tiempo real. Se ven animaciones en tu dispositivo tecnológico al ponerlo enfrente de una imagen u objeto real, sobre el mundo físico se menta una realidad virtual generada por la tecnología.
Esta puede ser aplicada en la educación en cualquier materia ya que te permite vivir una experiencia mucho más interactiva y enriquecedora. Considerando que hay tantas aplicaciones y plataformas que tratan de esto, una maestra podría utilizar esta herramienta desde explicar instrucciones hasta representar y mostrar la realidad a través de los dispositivos. Esto asegura que el proceso educativo no sea uno pasivo, tradicional, sino permite que el alumno interactúe con sus alrededores, fomenta la curiosidad y atención de los alumnos. Creo que en la educación también se podría utilizar para enseñar cosas que son complejas de entender en segunda dimensión, cosas como células, el cuerpo humano, el espacio, entre otras se pueden realmente apreciar a través de esta herramienta.
Durante mi clase de tecnología educativa aprendimos y exploramos estas diferentes aplicaciones del ipad:
Mi experiencia fue una muy divertida y enriquecedora ya que siempre estuve emocionada por aprender y muy interesada. Normalmente el tema del espacio no me intriga, pero en esta actividad, con la aplicación Spacecraft 3D mostré mucha curiosidad e interés al estar trabajando ya que todo se veía muy real. Lo mismo paso al trabajar con la aplicación Anatomy 4D en donde se podía ver un cuerpo humano, sus órganos, sistemas. Al trabajar con esto quería observar y analizar lo que estaba viendo, me emocionaba por aprender y ver el sistema respiratorio o el sistema digestivo. Toda la clase estuve muy atenta y cautivada por esta manera de aprender y mis compañeras estaban igual. En general me emociono mucho trabajar con la realidad aumentada ya que creo que es un avance en tecnología que asegura aprendizajes significativos. El hecho de que las personas pueden interactuar y vivir este tipo de experiencias abre muchísimas oportunidades para enseñar y salirnos de lo tradicional.
Esta puede ser aplicada en la educación en cualquier materia ya que te permite vivir una experiencia mucho más interactiva y enriquecedora. Considerando que hay tantas aplicaciones y plataformas que tratan de esto, una maestra podría utilizar esta herramienta desde explicar instrucciones hasta representar y mostrar la realidad a través de los dispositivos. Esto asegura que el proceso educativo no sea uno pasivo, tradicional, sino permite que el alumno interactúe con sus alrededores, fomenta la curiosidad y atención de los alumnos. Creo que en la educación también se podría utilizar para enseñar cosas que son complejas de entender en segunda dimensión, cosas como células, el cuerpo humano, el espacio, entre otras se pueden realmente apreciar a través de esta herramienta.
Durante mi clase de tecnología educativa aprendimos y exploramos estas diferentes aplicaciones del ipad:
QR Reader- Esta aplicación te ayuda a leer los códigos QR y también te da la oportunidad de crear tus propios.
Anatomy 4D- Al trabajar con esta aplicación pudimos observar un cuerpo humano proyectado en tercera dimension. Esta aplicación nos daba la libertad de escoger que ver, ya sea órganos, sistemas, partes del cuerpo, entre otros. Esta aplicación ayuda a aprender sobre el cuerpo humano de una manera más interactiva y clara ya que toda la experiencia se siente muy real. Es importante tomar en cuenta que nada más lo pudimos observar a través de celulares Android.
Aurasma- Con esta aplicación nosotras creamos nuestra propia realidad aumentada. Seleccionamos la portada de un libro y al mostrarla a la cámara dentro de la aplicación salía un video de nosotras hablando sobre el libro. Recomiendo mucho esta aplicación ya que te da la libertad de inventar tu propio ejemplo y es muy flexible lo cual permite poder explorar y mostrar tu creatividad.
Quiver- Esta aplicación hace que tu propio dibujo se pueda ver en tercera dimensión gracias a la realidad aumentada. Al poner el dibujo frente a la pantalla se resaltaba lo que coloreaste de los colores que lo coloreaste. Los dibujos deben de ser de esta aplicación para que funcione. Esta aplicación hace que dibujar se vuelva un proceso más activo e interactivo.
AR Flashcards- Esta aplicación te pide imprimir unas tarjetas para poder observar los objetos. Cada tarjeta tenía una letra y al poner la tarjeta frente a la cámara un animal que empezaba con esa misma letra aparecía en tercera dimensión. Esto puede ser muy útil para niños de preescolar que están tratando de aprender el alfabeto.
Spacecraft 3D- Esta aplicación te da la oportunidad de ver astronaves que están en el espacio. Se tienen que imprimir ciertas imágenes de piedras para poder llegar a ver las astronaves. Esta aplicación te da la oportunidad de poder ver de una manera muy realística algo probablemente nunca verás en persona.
Mi experiencia fue una muy divertida y enriquecedora ya que siempre estuve emocionada por aprender y muy interesada. Normalmente el tema del espacio no me intriga, pero en esta actividad, con la aplicación Spacecraft 3D mostré mucha curiosidad e interés al estar trabajando ya que todo se veía muy real. Lo mismo paso al trabajar con la aplicación Anatomy 4D en donde se podía ver un cuerpo humano, sus órganos, sistemas. Al trabajar con esto quería observar y analizar lo que estaba viendo, me emocionaba por aprender y ver el sistema respiratorio o el sistema digestivo. Toda la clase estuve muy atenta y cautivada por esta manera de aprender y mis compañeras estaban igual. En general me emociono mucho trabajar con la realidad aumentada ya que creo que es un avance en tecnología que asegura aprendizajes significativos. El hecho de que las personas pueden interactuar y vivir este tipo de experiencias abre muchísimas oportunidades para enseñar y salirnos de lo tradicional.
¡Hola Alejandra! Al igual que tú investigué acerca de estas aplicaciones que permiten experimentar la realidad aumentada, en mi punto de vista me encantó en especial la aplicación de Aurasma, ya que ayuda a dar información profunda o resumida acerca de la imagen que se esta observando de manera original. Por ejemplo: se puede utilizar en las bibliotecas para saber alguna experiencia que tuvo otro lector con el libro y así basarnos si nos interesará o no el tema. Sin duda la tecnología va avanzando cada día más y debemos aprovecharla de manera positiva para que los alumnos puedan aprender de manera significativa.
ReplyDeleteHola Ale, me gusto mucho que diste tu opinión acerca de las aplicaciones que utilizaste. En mi punto de vista a mi me gusto mucho la aplicación de AR Flashcards, como mencionaste, es una manera muy eficaz para que los alumnos puedan aprender el abecedario, pero también se puede utilizar para que los alumnos puedan aprender los animales. La aplicación te da la opción también de imprimir cualquier tipo de tarjetas, aunque tu y yo pudimos ver que con esta aplicación puedes aprender el abecedario de una manera distinta a la tradicional, también se puede aprender animales, números, entre otros utilizando esta aplicación y también con las otras aplicaciones.
ReplyDeleteHola Alejandra! estoy de acuerdo contigo, es muy emocionante ver que hoy en día existen tantas aplicaciones de Realidad Aumentada. Creo que es muy importante dejar en claro que la metodología tradicional quedó atrás y hay que estar preparadas para conocer este tipo de aplicaciones para poderlas llevar a cabo correctamente en el aula.
ReplyDeleteMe parece que este tipo de aplicaciones sirven para todo tipo de materias como: español, matemáticas,artes, biología, ciencias naturales, entre otras.
Algo que se me hace muy práctico es que las imágenes/tarjetas que imprimes para el juego, las puedes imprimir todas las veces que quieras, por lo que no limita a quedarse sin material o a no completar para los alumnos. Creo que ahora la practicidad es lo que más importa en un aula.
¡Hola! También creo que con tantas aplicaciones y nuevas tecnologías, es tiempo de ir eliminando las prácticas tradicionales y empezar a utilizar nuevos recursos como la realidad aumentada. Siento que sería de gran ayuda para los alumnos el poder ver todo más real y no tan teórico, aprenden de una mejor manera y sobretodo como dices, incrementa su curiosidad entonces estarían interesados en seguir aprendiendo. Otra de las ventajas de esta tecnología es muy flexible, se puede utilizarla en la escuela o en casa, de manera individual o en equipo, para estudiar o para hacer actividades, por eso creo que como maestras debemos conocer los alcances de la realidad aumentada y tratar cada vez más de incorporarla al salón de clases.
ReplyDeleteHola Ale! Estoy totalmente de acuerdo con lo que indicas ya que creo que es esencial mantener a los alumnos al corriente de la sociedad en la que viven y por ende, se tiene que retomar el aspecto de cómo educar en cuestión a lo que vivimos actualmente y lo que se vivía anteriormente. Es decir, ya no nos enfrentamos con las mismas situaciones y retos la cual, modifica nuestra forma de enseñar. Yo pienso que hoy en día se debe instruir de forma más dinámica e interactiva para así captar la atención e interés de los estudiantes y realmente adquieran un aprendizaje. Esto me lleva a establecer que la realidad aumentada es un tema clave para combatir este reto que nos enfrentamos en la educación, el no tener la motivación de los alumnos. Digo esto ya que dicho tema permite que los estudiantes estén obteniendo el aprendizaje de una forma distinta e incluso, mucho más real la cual los llevará a sentirse cautivados por ella y quieran seguir aprendiendo. Incluso, hay diversas aplicaciones que se pueden centrar en distintos temas y asignaturas y así darle un mayor valor a aquel aprendizaje que se quiera enseñar.
ReplyDeleteBuena descripción de tu experiencia con la realidad aumentada.
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